Es una buena ocasión para continuar trabajando las habilidades emprendedoras, y lo haremos utilizando una de las herramientas TIC que más lo fomentan.
Se trata de una WebQuest, y su enlace es el que sigue...
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miércoles, 26 de marzo de 2014
ACTIVIDAD PRO FOMENTO DE LAS HABILIDADES EMPRENDEDORAS:UNA NUEVA WEBQUEST
Los alumnos de 5º curso, dentro del área de Conocimiento del Medio, durante esta quincena vamos a trabajar el tema de Los Ecosistemas.
Es una buena ocasión para continuar trabajando las habilidades emprendedoras, y lo haremos utilizando una de las herramientas TIC que más lo fomentan.
Se trata de una WebQuest, y su enlace es el que sigue...
Es una buena ocasión para continuar trabajando las habilidades emprendedoras, y lo haremos utilizando una de las herramientas TIC que más lo fomentan.
Se trata de una WebQuest, y su enlace es el que sigue...
viernes, 31 de mayo de 2013
QUEREMOS LLEVAR NUESTRA VOZ MÁS ALLÁ...
La TV local de Calamonte también se hara eco de estas imágenes...
TÚ PUEDES CAMBIAR LA HISTORIA.
¿TE SUMAS?
MERECE LA PENA. SÉ UN SUPERHÉROE !!!
martes, 7 de mayo de 2013
UNA WEBQUEST RECICLADA PARA UN NUEVO EMPRENDIMIENTO...
Para trabajar las Habilidades Emprendedoras en nuestro alumnado, nada
mejor que plantearles situaciones reales en las que tendrán que desenvolverse o sobre las que tendrán que posicionarse.
Ese es el caso del trabajo de investigación que ahora vamos a iniciar.
Lo haremos bajo el marco de la Webquest y dentro de la Educación en Valores y de la Salud.
La experiencia fue estupenda, los trabajos muy interesantes y la participación de un experto en la materia, tanto a nivel de alumnos como de familias, resultó muy bien.
Dentro de nuestro Proyecto Emprendedor de Centro, hemos decidido apostar por el reciclaje de materiales didácticos, como es el caso de de esta Webquest, que plantea la necesidad :
- de estar informados para saber tomar la decisión correcta, sabiendo por qué se hace,
- de adecuar la actitud de la Familia para que sirva de modelo para sus hijos.
Para aplicarla en el presente curso 2012/2013 la he retomado. La he revisado y actualizado en muchos aspectos, tanto de forma como de fondo, pero manteniendo su espíritu y todo aquello que funcionó, verdaderamente bien, en su día.
Una de las reformas más importantes es la inclusión, dentro de las tareas, de actividades TIC, que servirán de instrumento de información en las aulas y que permitirán la divulgación de contenidos a través de nuestros Blogs.
Ahora, ya está lista para ser aplicada, y lo harán, nuestros alumnos de 6º curso, entre los días 7 y 28 de mayo.
Su fin último es llevar a cabo un Emprendimiento,en este caso personal,pero que indudablemente repercutirá además en el entorno más próximo de amigos, familia,...con los que el alumn@ debe aprender a cooperar para conseguir una sociedad mejor.
¡Comencemos !
lunes, 6 de mayo de 2013
TRABAJOS DE NUESTROS ALUMNOS SOBRE LA DONACIÓN Y EL TRASPLANTE DE ÓRGANOS Y TEJIDOS.
Aquí exponemos los trabajos realizados por nuestro alumnado, referidos a las tareas encomendadas en la webquest Recicla Órganos. Regala vida.
Están ordenados por número de grupo, desde el 1 hasta el 7.
Están ordenados por número de grupo, desde el 1 hasta el 7.
viernes, 3 de febrero de 2012
domingo, 12 de junio de 2011
MUESTRA DE NUESTRA BARAJA "DEHESA EXTREMEÑA"
Ésta es una muestra de la Baraja de cartas hemos diseñado.
Nos encantaría que su uso pudiese ser extendido al máximo de alumnos posibles. Es un buen recurso para el aprendizaje sobre la dehesa extremeña.
viernes, 27 de mayo de 2011
LAS DROGAS: DÍPTICOS ELABORADOS POR NUESTROS ALUMNOS 2010-2011
Dentro de las tareas que los alumnos teníamos encomendadas en la Webquest sobre las drogas, estaba el elaborar unos trípticos para informar a nuestros compañeros y al resto de la Comunidad Escolar sobre este tema.
En su día los repartimos y ahora queremos compartirlos con todos vosotros.
A continuación podéis ver el resultado de ese trabajo.
En su día los repartimos y ahora queremos compartirlos con todos vosotros.
A continuación podéis ver el resultado de ese trabajo.
martes, 26 de abril de 2011
SAN ISIDRO: UN ENTORNO EN EL QUE INTERVENIR.
En Calamonte contamos con un entorno privilegiado que desde siempre ha formado parte de la vida de sus habitantes.
Ante la propuesta de buscar un emprendimiento que pudiese influir verdaderamente en nuestro entorno más próximo , la mayoría de las ideas estuvieron encaminadas a intervenir en esta zona.
Ahora que ya ha llegado la primavera y con ella el buen tiempo, es el momento de llevarlo a cabo y lo haremos por medio de esta webquest elaborada al efecto.
¿Estáis preparados? ¡Pues…comencemos!
martes, 11 de enero de 2011
Uso de la Webquest como recurso didáctico
El curso pasado, desde el Programa de Imaginar para Emprender se nos indujo a los Centros, a hacer uso de una herramienta, la WebQuest. Se trataba de una actividad didáctica de investigación guiada que, con una metodología de trabajo en equipo, pretendía que los estudiantes gestionasen, de la mejor manera, el tiempo, dirigiendo sus esfuerzos al uso de la información más que a buscarla.
Se trataba de una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet, que incitó a nuestros alumnos a investigar, potenciar el pensamiento crítico,la creatividad y la toma de decisiones, contribuyendo a desarrollar diferentes capacidades.
Esta actividad fue muy bien acogida en nuestro Centro, y no quedó como una experiencia aislada, sino que desde entonces, nuestr@s alumn@s se han familiarizado con ella y a todos nos resulta un modelo de aprendizaje extremamente simple y rico, además de muy útil para el profesorado que deseamos llevar a cabo una enseñanza creativa, pues nos permite generar nuevos materiales, que se puedan transmitir, a su vez, a otros alumnos a través de Internet.
Como notas más destacadas que hemos encontrado con el uso de Webquest están el que;
- las actividades que se generan son casi todas grupales.
- permiten añadir nuevos elementos que contribuyen a motivar a nuestros alumnos. Así por ejemplo, se pueden asumir papeles como científico, detective, gestor, administrativo, reportero, etc. Es decir, personajes que trabajan en un lugar inventado específico y que contribuyen con su trabajo a la mejora de los resultados finales.
- trabajan la interdependencia positiva, pues bajo el lema “juntos, podemos” perciben que no se puede tener éxito sin los demás.
- fomentan la interacción entre los alumnos de distintos grupos, pues se enseñan mutuamente y se animan en un trabajo real.
- Fomentan la responsabilidad individual y de grupo: el grupo es responsable de realizar el trabajo, y cada componente es responsable de su parte en el proceso.
Por todo ello, desde el curso 2009-2010 hemos utilizado en el tercer ciclo de Primaria, y en varias ocasiones, la webquest como herramienta de trabajo, y seguiremos haciéndolo.
Desde este Blog os las mostramos y las ponemos a vuestra disposición, y damos las gracias a este Programa por habernos acercado a ellas.
martes, 2 de noviembre de 2010
MENCIONES ESPECIALES
Tras la experiencia piloto vimos que los Centros dieron un paso más a la hora de utilizar las herramientas 2.0 propuestas inicialmente (Web Quest). Así que en esta edición, hemos creado una mención especial “Emprendizaje 2.0” al mejor blog educativo. Por otro lado, para fomentar el diseño de materiales y el uso de nuevas metodologías, incorporamos la mención especial “Jugando a Emprender” al mejor juego didáctico que fomente el desarrollo de las habilidades emprendedoras. |
miércoles, 23 de junio de 2010
TAMBIÉN HEMOS SIDO NOTICIA EN LA TV NACIONAL
¡Aquí puedes verlo!
La noticia completa puedes verla pinchando en este enlace
http://www.rtve.es/mediateca/videos/20100622/ultimo-dia-colegio/808193.shtml?s1=noticias&s2=&s3=&s4=
sábado, 19 de junio de 2010
sábado, 29 de mayo de 2010
MENCIÓN ESPECIAL "EMPRENDIZAJE 2.0
Las WebQuest Como Herramienta metodológica
Este Año se ha incorporado una Nueva Herramienta de Ayuda para la elaboración de las Unidades didácticas libres: Las WebQuest.
Las WebQuest son Actividades didácticas de Investigación guiada que con una metodología de trabajo en equipo pretenden que los estudiantes gestionen de la mejor manera el tiempo y dirijan sus esfuerzos al uso de la información más que a buscarla.Todas las WebQuest tienen una estructura común,pero en el caso de las WebQuest que se desarrollen dentro del programa piloto Imaginar para Emprender, además de esta estructura deberán incorporar referencias sobre las competencias emprendedoras trabajadas.Para motivar al uso de esta herramienta se ha creado una Mención especial "Emprendizaje 2,0" que ha premiado a la WebQuest que mejor ha desarrollado las habilidades emprendedoras en el tercer ciclo de educación primaria.
Entre todas las que se han presentado al Gabinete de Iniciativa Joven, la Organización ha otorgado la Mención especial "Emprendizaje 2,0", a Nuestra Webquest :
Entre todas las que se han presentado al Gabinete de Iniciativa Joven, la Organización ha otorgado la Mención especial "Emprendizaje 2,0", a Nuestra Webquest :
"El Circo: Un mundo mágico Para Los Niños ",
por haber sido la que mejor ha desarrollado estos objetivos.
por haber sido la que mejor ha desarrollado estos objetivos.
viernes, 28 de mayo de 2010
La I Gala de Premios Naranja a Jóvenes con Ideas
En la I Gala de Premios Naranja a Jóvenes con Ideas, se entrega la Mención Especial 'Emprendizaje 2.0' a ´Nuestro Centro por haber diseñado la WebQuest que mejor ha desarrollado las habilidades emprendedoras en el tercer ciclo de educación primaria.
¡ENHORABUENA A TODOS!
El presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo FernándezVara, asistió el jueves 27 de mayo en Mérida a la I Gala de Premios Naranja a Jóvenes con Ideas, evento donde se ha premiado a los chicos y chicas que participan en los diversos programas que el Gabinete de Iniciativa Joven de la Consejería de los Jóvenes y del Deporte desarrolla en colaboración con las Consejerías de Educación y con la de Igualdad y Empleo de la Junta de Extremadura para fomentar la creatividad, la imaginación y la iniciativa emprendedora en los distintos niveles educativos. En esta I Gala de Premios Naranja a Jóvenes con Ideas participaron distintos componentes de las comunidades educativas: alumnado, profesorado, familiares, organizaciones sociales e instituciones.
Durante el acto se entregaron los premios de varios programas.
Concretamente, se entregaron los galardones de "Imaginar para Emprender” (Primaria), "Imagina tu Empresa" (Secundaria y Formación Profesional), Emprendelab (Universidad), así como el Premio Naranja a las Buenas Prácticas en el Fomento del Emprendimiento.
Cabe destacar que en total, este año, están participando en estos programas cerca de 2.500 jóvenes extremeños.Ahora, sis, puedes pinchar sobre la siguiente foto,
y tendrás acceso a una galería de fotos ,más generales ,
de esta Gala.
miércoles, 19 de mayo de 2010
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